5-daagse training voor seniorbegeleiders die studenten en of collega-begeleiders coachen
Deze training is in 2011 verzorgd in opdracht van 'sHeerenloo, Borculo en wordt begin 2012 aan een nieuwe groep seniorbegeleiders gegeven.
Doel van de training:
De senior begeleider (coach) hanteert een coachingsstijl die er op gericht is om een optimaal; veilig en gestructureerd leerklimaat te scheppen voor de aan hem toegewezen student.
De begeleiding vindt plaats vanuit een respectvolle, oplossingsgerichte en empowerende houding. Verder is de coach in staat om:
· Te motiveren en te stimuleren
· De juiste vragen te stellen
· Heldere en haalbare doelen te formuleren
· Gedragingen van de student te observeren en deze observaties in de vorm van bruikbare informatie aan de student terug te koppelen
· Constructieve en opbouwende feedback te geven
· Het ontwikkelingsniveau van de student te bepalen en zijn stijl van begeleiden daar op af te stemmen
· Een veilige leeromgeving met gestructureerde overlegmomenten te bieden.
· De student te ondersteunen met behoud van de eigen verantwoordelijkheid.
· De zelfwerkzaamheid van de student te bevorderen
· leer- en reflectiegesprekken op basis van het Persoonlijk Ontwikkelingsplan van de student (POP) te voeren.
· Samen met de student de resultaten te evalueren
Samengevat ziet de training er als volgt uit:
Dagdeel 1 t/m 3
· Principes en uitgangspunten van oplossingsgericht coachen
· Het mandaat wat je als coach hebt
· Sturen of volgen?
· Het stellen van doelen
· Het vergroten van motivatie
· Stel dat vragen en toekomstprojecties
· Schaalvragen en uitzonderingsvragen
· Copingvragen
· Bruikbare taalvaardigheden
· Werken met tussentijdse opdrachten
· Het belang van complimenten
· Spiegelen en (her)kaderen van gedrag
Dagdeel 4
· Algemene gesprekstechnieken
De kunst van het luisteren
· Observeren
· Werken met feedback
D Dagdeel 5 en 6
· Bepalen van het ontwikkelingsniveau van de student
· Situationeel leiderschap
· Omgaan met speciale situaties
· Doorbreken van probleemdenken
· Stabiliseren van resultaten en voorkomen van terugval
· Coaching “on the job”
Dagdeel7 en 8
· Fasering en plan van aanpak
· Het houden van voortgangsgesprekken
· Evalueren van resultaten
· Intervisie: uitleg en oefening
· Evaluatie
Tussentijds worden tweewekelijkse intervisiebijeenkomsten gehouden gedurende drie maanden
Dagdeel 9 en 10
· Bespreken van ervaringen en resultaten
· Behandelen van casussen/speciale situaties